请问学历重要吗？
时间：2024-01-08 09:26:39 来源：中医丰胸
请问学历重要吗？
学历当然重要，首先，学历表明一个经历，学历高的自然在学校阶段接触的老师和同学都是高学历，高学历就是高智商，这是社会共识，那么这一群体整体上表现机会多，成功的机会大，而对于个人来说融入这个群体无疑会水涨船高，增加自己的机会，促进自己的进步。第二，现在的社会，要得到社会的认同，得到人们的认同，得到对自己能力的认同，学历就是最直接的证明书，是机会的敲门砖，没有这个证明书，就会失去非常多的机会，现在绝大多数机构和企业在聘请工作人员的时候都会有学历要求，有的甚至对学历的要求非常高，如果学历低，那么已经比其他人减少了很多机会了，所以学历是必不可少的。有个朋友，他儿子高中毕业后到现在三年了一直没找到工作，体力活又不愿意干，好一点的职位或者人家不要他或者他干不了，总之就是低学历难有机会。第三，在获得学历的过程中，必须经过艰苦的学习，学习过程中知识、思想、见识、眼界和能力等都会得到提高，这些是实实在在的，对自己踏入社会，进一步提升有更加切实的保障。
- 猪头阿三TY
南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？
应试教育，逼得老师与学生使出浑身解数，逼出了更科学的教育教学管理方式，用来迎接高考的选拔。应试教育的运用与推广，如同农业中先进的农田管理与化肥的推广与运用，如同鸡工厂的月出鸡的高效。素质教育，要求学校老师尊重学生自然成长的节律，进行多方面的营养协调与全面发展。中国的素质教育，很大程度上借鉴了西方快乐教育与心理学发展方面的考量，如同传统农业中不使用化肥的阶段，很大程度上是靠天赋吃饭，同样的鸡要养上几年，虽然好吃但是节奏慢。客观的说，借签回来的素质教育是尊循教育规律的教育文化现象，如同中国传统用在上面，是和谐安祥的；高考指挥棒下应运而生的应试教育是运用教育规律的教育文明现象，如同西方用在战争上面，是积极进取的。应试教育被诟病，首先是破坏了老一辈人的和谐安祥的自然生态感，却不知道农业文明的慢节奏更新为工业文明的快节奏已经是时代的必然。应试教育被诟病，其次是顶级人才教育的伤害感，因为曾经的中国硕士生中的顶尖人物在国际大赛中失败在欧洲小国的普通高中生手里，原因在于兴趣导向的系统化培养被应试教育环境破坏了。根源在于过去中国学术被腐败的官僚体系同化后扼杀了人才的正常发展，导致一流人才必须的素质教育没有表现出比二流人才的应试教育更高级。真正的素质教育，是从小到大的一个发展体系，中国官僚化的学术界培养不出来正常健康的素质教育发展体系，仅仅是东施效颦的东凑西凑了一些碎片而已，欠缺体系的完整性与健康性。目前许多名牌大学的自主招生的加分现象，就是一种素质教育的顶尖人才的选拔，本质上就是单偏极道人才的选拔，只属于少数天赋群体，不属于普适性的大众。中国人眼里的受欢迎的某种素质教育，应该是日本教育里的极道文化，讲究的是某个方面的极致性发展，这必须是从小以兴趣为导向的教育发展体系，在国标九年义务教育里是可以搞的，但是在普适的高中阶段不合适。也许，中国的每一个城市，都应该有一个专门的极道教育高中吸纳培养极道人才，不能用应试方法去磨灭他们。可惜，我所了解的一些名高中，没有这样的教育教学体系存在，因为它已经超出了借鉴回来的素质教育理念体系。
- juyinger
杭州有哪些不错的互联网公司？
我去过杭州的海康威视，一个很有实力的互联网公司，在安防领域做得非常棒。他们很朴素，在老旧的办公楼里面开发国际上最先进的安防产品。人员结构却非常强大，研发人员在员工中占比超过46%，而且，持有硕士博士的员工已经超过五千。这家中国科技公司的氛围不错，有一些年轻人，朝气蓬勃的，也有一些年长者，做事沉稳，待人平和。熟悉我的朋友们知道，我之前写了不少民营科技公司，包括字节跳动、腾讯、小米、美团...当然还有，同在杭州的阿里和蚂蚁。为什么要在杭州数以万计的科技公司当中专门说海康威视呢？它是国资控股的企业，是一个不同的类型。如果千千万万的国有控股企业能够在互联网科技领域进一步拓展，中国科技公司的群体必将壮大，而且更有后劲。国资背景其实有很好的优势，像海康威视那样，更加有耐心做科研，有的甚至是发自内心的兴趣和追求。有一些好的激励，同时又有更妥善的福利和保障，也是一种值得探索的互联网科技公司发展模式。欢迎关注头条号【长青家】文章，我们一起了解中国科技公司。
- 夜未央n7
本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？
能考上北大，还能来这里问这样的问题
- 公子乃卿
高中怎么提高学习成绩？
谢谢邀请进入高中以后，知识比初中的难度也增大了不少，在学生面前摆下了一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错，学习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，这就是因为没有根据高中学习的特点去学习。应该怎么做呢？第一，培养自己的兴趣，激发学习积极性。兴趣的强弱影响学习力的高低，“兴趣是最好的老师”。一个人只要对所做、所学的事情有兴趣，才会有毅力、有动力克服有学习中遇到的困难，才会积极主动去学习，会想方设法去思考，并千方百计寻求解决的方法。第二，要有良好的学习态度。态度是实力的前提，有良好的态度才能提得到自信、过程等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。第三，学会制定计划使学习目的明确，时间安排合理。它是推动主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。以上就是个人的一些观点，希望对你有帮助。我是一名重点高中数学教师，9年的高三教学经历。如果你在数学学习中遇到困难，努力很长时间，成绩不见提升与突破，可以私信我，希望可以帮助到你。
- 热心观众一枚
高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？
看到这个问题我想谈点其他的，让大家换个角度想问题。高一学生要怎样才能提高成绩，父母要怎么做？这个问法存在很大的问题，表面上看是爱孩子，希望孩子上进，其实对于孩子学习的过度干预也可能害了孩子。几乎所有的父母都认同学习是孩子的事，但是，在具体贯彻执行的时候总把手伸得太长，替孩子做决策，就如同题主这样。因为这种想帮孩子提高成绩的做法剥夺了孩子的自主性，实质其实是轻视孩子，并不相信孩子可以自我成长，特别害怕孩子犯错。这样很容易培养出缺乏主见唯唯诺诺的妈宝男/女。很多家长看到这里就会很愤慨：你知道现在高中竞争有多激烈吗？一步落后步步落后，现在不想办法逼着他提高成绩，以后走进社会没有竞争力被淘汰你负责？当然我的本意不是让大家疏忽对孩子的教育，我也理解生活的不易，而是希望大家能择善而从，听听我的建议里面有价值的地方，不要光想着抨击我站着说话不腰疼。也许大家可以双管齐下，平等的跟孩子聊聊，试着从培养孩子承担责任，激发学习动机这个角度发力，而不仅仅只是自己一厢情愿的出钱出力逼迫孩子。出钱是容易的，但走进他们的内心，信任孩子，听到孩子的无助和焦虑才是更难的事情。这个问题是典型的的孩子的问题，父母只能是帮手，下面绝大部分的回答我相信都是试过的有效的方法，可问题的关键是，孩子愿意尝试这些方法中的某一种吗？父母该如何让孩子接受这些行之有效的方法？如果父母筛选出所有回答中最有效的一种推荐给孩子，孩子拼命学习然后成绩突飞猛进，大家觉得整件事情是谁的功劳，教育孩子真有这么容易吗？并不是我挑剔悲观，我见过的大部分成绩不好的学生问题并不是出在缺乏学习技巧，或者智商不够用，而是出在错误的自我认知和学习动机上面。而这两者其实不是学习技巧就能实现的，是一个长期的系统的改变过程，幸好家长是在高一刚开始提出来，并且很虚心，改变的空间很大。三个月以后的事情无法掌控，但三年以后的事情完全可以按照自己的心意来。其实对于这样的问题我一以贯之的观点就是：优先考虑培养孩子的独立自主能力，学会放手，接受孩子会犯错的事实。自己的事情自己想办法解决，家长做好自己的事情就好，不要过度关注指导孩子。这里面学习成绩不佳是孩子自己的事情（虽然也可能是家庭原因所致），父母只能提出自己的期望，或者告知他这个成绩面临的挑战，很有可能上不了好大学未来缺乏竞争力会很辛苦，但家长着急也没办法，学习的问题总归是他自己的问题，但不管怎样，家长会尽可能提供帮助，只要他愿意。这种表达就是一种平等的态度：家长肯定希望孩子好好学习，但是如何好好学习得孩子自己探索，家长也无法代劳，如果不好好学习，就要承担相应的责任，父母也没办法免除他的责任。这就是问题的关键：父母总觉得现在还不是时候，孩子还没有成熟到能承担责任的年龄，先扶上马送一程再说，这一送，就送出了小霸王和妈宝男/女，因为他们都不用对自己做的事承担责任和后果，性格强势的就虚张声势恣意妄为，性格偏弱的就唯唯诺诺没有主见，这可比学习成绩不好更让父母头疼。希望跟题主父母一样事事亲力亲为的家长不要想着啥事都帮孩子搞定，让他们面对真实的生活，学习成绩不行该骂就骂，孩子有需求了就积极回应不要拿成绩要挟，这完全是两码事，但很多家长都分不清楚这两点，导致孩子把学习当成取悦父母师长的手段，越来越厌学，完全体会不到学到新东西的乐趣了。
- 半瓶水咣当
请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？
很高兴能够被邀请回答这个问题下面我说一下以下几点，希望可以帮助你们1、看曲一线知识清单，哪科弱哪科就看得细一些，知识和例题都要看，例题最好不看答案自己做一遍。把难解问题可以集中记在本子上，能少记就少记，切忌抄书。最好每门每天看一点。（此项建议优先完成。）2、做专题，专题书很多，很容易买到，每天练习一些自己觉得棘手的题型。3、如果进入复习阶段，可以隔一段时间做一套高考题，模拟题也行，最好限时做，效果好。高考题中不会的题要反复做，模拟题中有的题可能比较偏，不宜深钻。4、如果进入高三，建议买当年每一辑的试题调研，试题调研适合用零散时间做。（我买的MOOK系列。）5、看课本，不放过每一个角落。记录难点、易混淆点，切忌抄书，能少记就少记。6、多请教老师。绝大部分老师都很乐意为学生解答问题。问完问题不忘说谢谢老师。7、尊重老师，不让老师生气。如果和老师关系不好会很影响一门科目的学习。8、不要对某一科目有情绪，即使学的不好也不要放弃任何一个科目。9、争取每一科每一天都有时间投入。10、做错的题一定要看解析。不会的题一定要看解析。做对的题≠会做的题。11、做选择题不会的题要标记号，改完后看解析。避免因为蒙对一道题而让自己的问题从眼前飘过。12、买教辅一定要确保答案中的解析详细、易懂、错误少。13、客观看待自己的实力。每次考试和上一次考试的自己比较。14、考试时保持良好心态。可以这样想，在拿到试卷的那一刻起，每一个人所能考的最高分数已经确定，我们要做的是让自己的成绩努力接近这个分数，这样想问题我想应该对保持良好心态有帮助。15、越怕的题型就越要注意，不要将其忽视。解决这一类题型可分为以下步骤①理解概念。这样可以让你读懂题意，懂得题目要考察的知识点②做专题。由易到难做。③重视题目答案解析，体会出题人想考你什么。16、不同科目考试时间的安排要合理，确保先拿到易得的分。学会取舍。17、注意：由于每年考纲在变，看知识清单时如果知道哪些知识明确了不会考就可以不看了。
- 脆脆的花生米粒
裸考能过教师资格证吗？
从身边这些参加考试的人的情况来分析，个人认为笔试比面试要难过，我有个同学跨专业考高中数学，笔试几科都是刚刚好过线(高中数学还是有点难度的，因为要考高等数学的题，跟她一起参加考试的还有她的一个师兄师姐，都卡在笔试了)。接下来的面试就比较随意了，她准备了几节课的试讲，让我们老师给她提建议，(说实话，当时我们老师挺担心的她过不了，感觉她准备的不够充分)。结果考试的时候，她还抽到了没有准备过的一节课，照样顺利过关。所以说啊，好好准备笔试，面试这一关挺好过的。1、对于师范生，这几年也需要自己考教师资格证了，但是相对非师范生来说还是比较容易的，因为学院会及时通知你考试的消息和流程。2、那接下来我们就主要说一下非师范生要注意的地方:⭐考教师资格证的流程是：1.考普通话证，一般需要最低二级乙等（语文老师要二级甲等)2.考心理学以及教育学（有很多辅导班，交点钱参加，老师会帮你划重点，但是你一定要背，因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已；该考试半年一次，成绩可以保留三年，因此最好一次性通关；在考心里学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教证时提供给大学在职教师考的的）✨辅导班最好报个在当地名气比较大的，消息比较全面。✨3.拿上你的以上三个证外加、、体检，就可以去报名试讲。每年有两次考试分别在：四月和十月，在这之前到当地自考办报名，办理准考证 ，买书（文考只考教育学、心理学），考过了就得到当地教育局面试，面试过了，才能领取资格证。⭐注意:1.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。2.报名需要学历证、、照片。3.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
着凉肠胃不舒服怎么缓解
打鼾严重吃什么药治疗最好
再林阿莫西林颗粒的作用
科兴制药