高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？
时间：2024-01-08 11:09:26 来源：中医减肥
高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？
现在干部这个概念慢慢淡化了。举个例子：以前老师是干部身份，八、九十年代很多成绩好的考中师，借此作跳板取得干部身份，那个年代还没有公务员考试，机关单位经常从教师队伍中抽调人员，老师笔杆子功夫扎实。我部副部长和文明办主任都是中师出身。有了公务员体系后，全额拨款事业编的老师不再是干部了，叫老师或公职人员。一般县区一级的中、小学校长是事业编制副科级，这就能算干部了，对应管理岗八级。一般的全额拨款事业编，管理九级、专业技术人员应是职员。我是专业技术人员员级，入编六年了也没看见单位组织专技人员参加晋级考试。工勤编不管是在行政、事业单位那就是工人了。一般老的上年龄的多是以前通过招工形式进来的，年轻的一般是退伍安置士兵。前几个月湖南组织了一次工勤人员转岗考试，发了教材，基本上勤快用心点、背点题目是很容易过的，怎奈我单位一老哥每天应酬不断，结果白跑一趟去参考😂，他也不以为意，反正还有十多年退休了……
- xw_wen
铁路大专未毕业已签北京铁路局，是接本还是直接参加工作好？
上班吧，国企，央企很多的不认，只认原学历。好好参加工作，努力学习业务，参加行业内比武，争取拿名次。
- 雨天看风景
对于自考学历认可，是否值得花时间去考取？
您好，很高兴回答您的问题。我是高校教师，同时也是一名辅导员老师，我所带的班级学生中就有不少同学报名参加了自考；同时我们学校也有专门针对本校学生举办的自考助学培训中心，我一直在其中承担几门专业课程的教学和辅导工作，因此我对自考这块的政策和相关内容是比较了解和熟悉的。对于您的问题，我的答案是肯定的，自考作为一种学历提升的方式，对我们来说是一件特别有意义的事情，当然值得我们花时间去备考；而且自考是全国统一考试，通过自考取得的文凭和学历国家和社会也是认可的。接下来具体谈一谈我对自考这件事情的看法和观点，希望对您有所帮助。1、通过自考取得的文凭、学历国家和社会是认可和承认的自考是全国统一考试，通过自考取得的文凭、学历社会是认可和承认的，这点大家可以放心。打个比方，如果你通过自考取得了本科文凭，那么今后你可以以本科身份报名参加事业单位或公务员招考，符合其中本科学历要求，不会因为自考的身份而无法报名，也就是说通过自考取得的本科文凭和正常的本科毕业身份一样，也是被认可的。去年我们单位财务处面向社会公开招聘一个核算会计岗位，当时在招考条件上注明的要求是本科及以上学历，最终入围并录用的那个同事就是通过自考拿到的本科学历，也是承认的，符合报考条件。2、自考的含金量不算最高，但尤其对于在职人员来说是最适合的学历提升方式经常会遇到学生问我：“老师，自考的含金量也不是太高，到底要不要考”？我经常会带开玩笑的告诉他们“那怎么办，要不然回高中复读？重新考个本科”。咱们总不能破罐子破摔，要在现有条件下想想如何提升自己。尤其对于毕业后的在职人员来说，自考应该是最适合的学历提升方式。因为自考你只要考完规定的10多门课程并且成绩都合格的话，便能取得相关文凭，不需要你再去报考的学校脱产读书，相当于可以一边工作，一边提升自己学历。虽然过程辛苦，但工作、学业都没有耽误，不失为一举两得之策。3、自考的过程就是一个不断学习和超越自己的过程我为什么鼓励你参加自考，除了上面说的提升学历，提升自己的核心竞争力以外，我特别想说的是：自考其实就是一个不断学习和自我超越的过程。自考的课程一般都有10多门，尤其对于在职人员，白天要上班，晚上下班回来还要复习备考，这个经历辛苦不必说，其实在这个过程中我们学会了自律，学会了合理安排和分配自己的时间，学会如何为了梦想而努力，学会了怎样持之以恒。这些收获我觉得更重要，这份经历我觉得可以使你受益终身。小结总的说来，我认为自考是一件值得我们花时间去做的事情，我也支持你通过自考在提升自己学历的同时不断完善和提高自己。自考实现学历的提升可以让我们在就业市场上有更大的竞争力和更多的选择，同时，在自考备考过程中培养的坚持、奋斗的精神也会使你终身受益。以上就是我的观点，我相信大家也一定认同，对吗？欢迎评论区留言分享。我是高校教师，关注教育领域问题，也时常爱分享对教育领域相关问题的观点和看法。如果你也喜欢，请关注我。我相信总有大家感兴趣的话题，期待共同交流。
- 心都萌化了
教育机构是不是暴利机构？
本人是一家新加坡英语品牌的市场经理，除了负责市场工作以外，之前还先后负责过校区运营管理，以及公司的营收汇总、测算，甚至我还兼职过当老师，我想从多个角度去回答这个问题：1、教育机构是不是真的都能赚钱？2、教育机构是怎么样赚钱的？3、教育机构赚钱容易吗？3、教育机构赚钱究竟能赚多少吗？一、首先，并不是所有的教育机构都能挣钱。根据市场机构的调研显示：中国70%的教育机构都不盈利。这个数据还是说得稍微夸张了一点。但是，受校区选址、店租成本、人员配置、周边竞争、人力成本、推广力度、口碑维护、政策等因素等影响，很多机构其实都不具备盈利能力。一般来说，2类型的机构最容易挣钱：1、夫妻店；2、大型品牌夫妻店模式：丈夫或者妻子一方为教学出身，承担教育机构里面的教学环节。此类夫妻店选址一般，小本经营，以教学质量、客户维护等方法制胜，逐步在周边家长圈建立好的口碑。廉价的铺租、加上稳定的客源、转介绍、续费。赚钱真不是什么问题，一般开店5-8个月，可以到达收支平衡，8个月以后，基本可以盈利。大品牌模式：大型品牌在各方面已经经历系统的运营、管理，在不同方面均有试错。校区运营、师资、人力成本、市场推广处于一个较为平衡的状态。同时，品牌的规模，让其在很多方面能摊分成本。而且品牌背书助力机构在家长决策时，也会有好的帮助。所以，大型品牌，如新东方、学而思这些，盈利方面的数据还是很亮眼的。但，很多处于腰部的、中等规模的教育机构，很容易处于进退两难的处境。一方面，发展到一定阶段，创始人/决策人往往已经按捺不住加速扩张意愿；另一方面是扩张需要的庞大现金流；同时，进入中等规模以后，创始人因为经验的缺乏，不具备良好的运营管理能力。二、教育机构的“赚钱”跟你想象中的有点不一样。线下教育机构，其实是做一门非常传统的生意。很多人认为教育机构好赚，在于其相对稳定的现金流及成熟运营后的单店利润是逐步上升的。在教育机构学位满之前，会有老学员的续费+持续不断的新学员加入，只要不是做得太差，学员数量是正态增长的。换句话说，校区的营业额是正态增长的。以实际数据为例，一家大概800方的K12教育机构，开业第一年，一般可以到达300个学员。假设客单价是1万，那么这家机构第一年的营业额是300万。当然，也会有一些优惠信息等之类的，我们且暂不考虑。我们再假设这家机构的招生能力是300个/年。只要不是口碑太差、教学质量不行，一般续费率会有60%以上。那么，第一年的学员有180个续费了，所以，第二年的学员数量为180（续费）+300（新学员），所以这家机构的第二年营收就是480万。以此类推，这家机构的营收情况为：第1年，300万；第2年，480万；第3年，588万；第4年，653万；第5年，692万；第6年，715万；第5年，737万.......大概到800-1000万的营业额的时候，教育机构的学员就接近饱和了，基本已经到达了坪效的极限。所以，单纯看这数据，会有点小兴奋，正态增长咧。而且做到后面，基本上凭借老学员续费、老学员转介绍等，就能使校区保持较好的产出。三、教育机构想要“赚钱”，需要从多个角度维护赚钱，考究的不止是营业额，而是利润。还需要几个角度，做好维护：客单价：教育机构的客单价一般是逐年提高的，毕竟知名度打出去了；耗课率：消课率是影响机构盈利水平的重要因素，家长的钱只是预存在机构而已；满班率：满班率对机构的盈利能力有一定的边际贡献，决定同样人力成本之下的产出的多少；除此以外，其他的人力成本、市场费用也影响机构的盈利能力。首先，并不是所有的教育机构都能挣钱。四、教育机构可以赚多少钱？我曾经做了个简单的测算：以广州为背景，我曾经构建过的成熟运营的少儿口才教育机构单店盈利模型，即：单店面积300㎡、师生比20：1、房租4元/㎡/天、管理费率10%。收入假设：课单价为180元，一年96课时，成熟期满班率为70%、消课率为60%。我们假设机构每日课程分为5个课时，同一时间内最多可容纳50名学生。由于机构的学生的流动性、稳定性比较高，消课率设为70%，我们以60%来代表良好运营下的普通早教机构成熟期水平进行测算。人力成本假设：机构不提供餐饮服务，老师方面老师可以轮班上课，因次教师配置较少。销售+市场费用：机构对招生宣传的需求更强、要求更高，因此招生人员设为5名。市场招生费用约为校区利润的10%。由此，我大致得到一个面积300㎡的少儿口才机构，在70%满班率以及60%消课率情况下，年营业收入绝对值约350万元，税后净利润约41.25万元，净利率约11.78%。具体计算过程，再次不作详细陈述。在教育行业蓬勃发展中，争议也随之而出，毫无疑问，教育机构确实具备较好的盈利能力，但是并不能算是暴利行业。在大家都觉得教育机构很能赚钱的同时，伴随着很多教育品牌“爆雷”，如韦博英语。本质上是企业盲目扩张、缺乏财务管理下导致的现金流断裂，但也引发了行业对机构盈利能力的再次审视。教育行业是个需要耐心做沉淀的生意，看似不错的盈利模型之下，需要承担的成本、风险也不少。比如说要承担3押1租，几十万乃至上百万的装修费。更别提像这次疫情这样的巨大冲击。
- 冰栏
在工作中，学历和工作经验哪个重要？
我认为如果有机会那一定要让自己的学历更好一些,但是工作经验同样重要,如果只会学习而没有任何能力的话,在职场也是不能立足,但是在职场中,学历有时也是晋升职位的门槛！
- 打工者1212
请问学历重要吗？
很重要，学历的背后是文化的底蕴，个人的厚度与宽度。
- 桔子2630
文凭对自主创业的影响大吗？
这种影响既大又不太大，长远来看，比较大。文凭对自主创业没多大影响，只要是你的内在有没有料，有多少料，新世界首付美国的贝佐斯大学都没毕业，比尔盖茨好像也没有读完大学……主要是看一个人有没有眼光，有没有独特的脑洞，马云原来也只是英语老师，力帆老总也是退休老师！“文凭”分辩不出高低优劣，关键看你学习时期真真正正学到了什么，是理论知识；是见识；是方法；是远见；是眼光；是人际交往；还是单纯就是为了一纸文凭而突击学习，自主创业无疑和学识是分不开的，这就看你是如何运用的不是吗？书不能读“死”，而关键要“活用”……具体要看是做什么行业，毕竟每个行业不一样，有的行业高文凭是具有一定优势的，一个大学文凭的人让一个没读过书的人管，是不是感觉有点不合理呢？而一个大学文凭的人管一个初中文凭的人似乎理所当然。所以对每个行业，每个人来说文凭的重要性比例都是不一样的
- 幸福鸟咨询
很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？
题主你好！我是数学潘老师。很高兴为你解答“家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办”。针对这一问题，我说说我的想法：一、共同学习，共同进步。家长有足够多的时间，可以和孩子一起学习，在学习上互相帮助。国内每年都有报道，家长和孩子双双考上研究生的事例。二、优秀的哥哥、姐姐辅导学习。这种情况常见于农村学生，一些优秀的高年级学生经常帮助低年级的弟弟妹妹辅导功课，弟弟妹妹成绩也会有提升。我班有个，一年级拼音都不会，幸好家里有个成绩优异的姐姐，通过姐姐辅导，孩子的成绩有了明显的进步。三、利用网络教育资源学习。现在很多在职教师将每堂课的内容制成微课，学生能够随时随地学习课堂上没听懂的内容。关于哪里能够找到相关的资源，我一般都是在头条上搜索，通过分享链接的方法让学生提前预习新授课。学生预习了以后我再讲，讲完如果没有听懂，我会要求学生再次观看视频。四、从小培养自觉学习的习惯。当代社会，对于小学低段的作业辅导每个家长都没有压力。但是在这个时期我们辅导孩子的主要方向是让孩子主动学习，激发孩子主动学习的没在动力。以上四条是关于此题的看法，如有不足，请多多指教。
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